onsdag 4 juni 2014

Dödshjälp fara för samhället

  
Vem kan bestämma att ta livet för andra och hur det ska blir för samhället. Är samhället som skogen eller vad? Jag tycker att i Sverige finns jättemycket förordningarna om livet hur man samexistens med varandra i fred och säkerhet. Det finns många mänskliga tjänster lagar för att man liva inte mördare andre.

För det första, ekonomiska djup, ekonomin är en av de betydelsefullaste sakerna i vår vardag och framtid. Om vi hjälp andre att dö ska det blir utan människor som bor i landet, alla ville inte studera för att ska de dö, ville de inte jobba för livet t.ex om en bonde vill dö kommer han/ hon inte beså marken och kommer att bryta ner balansen i landet och landets ekonomi.

För det andra behöver vi slösa tid för att det jättemycket viktigaste saker för livet t.ex om det finns en läkare ville dö kommer samhället att förlora kanske tjugofem års studera, en viktigaste människa och det är mycket tid ska tiden går ut.

politiker hör av mig, vi vill leva i fred utan att döda andra människor och vi är inte mördare.


Jag tycker att regler för människans tjänst för att bevara livet och ambitioner och regler är inte för mördare.

tisdag 20 maj 2014

Hur man se vägen utan ljuset!!


Hur man se vägen utan ljuset och och det man inte kan så.  Lärarna så det ljuset för vi vi och vi är elever.

Under de senaste tre veckorna har varit mycket produktiv eftersom vi lärde oss så mycket nya ord. Under den första veckan såg vi en film som heter (the great debaters ) den var jätteintressant för att man kan lär sig mycket på det har sättet t.ex hur man kan berätta på debatten också vi lärde oss hur man kan söka efter info på internet, vilken är info är sant, vilken är info är inte sant och det var jätteroligt för att vi förstår nu vilken info man kan ta från internet.

Under den tredje veckan diskuterade vi ungefär fyra ämnen och sedan tog vi en från den som vi debatterade den. Ämnen var ( Dödshjälp ), ( Abort ) och ( Dödsstraff ). Jag tog ett ämne med min grupp vår ämne var dödshjälp och det var mycket interssant för mig för att vi har diskuterat uppgifterna  med laget också diskuterat vi med läraren om dödshjälp.

Jag tycker att Lärare lärare och framgångsrik metod för undervisning leder till framgång för eleven att han eller hon framgångsrik lärare.

måndag 28 april 2014

Källan är inte trovärdig för dödshjälp

källan är inte trovärdig för dödshjälp


2-källan är inte trovärdig


Hur ser dödshjälp webbsid

Dödshjälp

2-DÖdshjälp




Hur ser webbsidan ut?


Det ser jättebra bilder och passande. Webbsidan har endast vitt.
  • Texten verkar väldigt seriös.
  • Det visar till källor och finns datum på sidan.
Hur är texten?
  • Texten har 418 ord.
  • Det finns bild på sidan.
  • Det är lätt att förstå. Texten har mycket information.
Vem har gjort webbsidan och vem har skrivit texten?
  • Viviana Canoilas har skrivit texten.
  • Det är ett tidningar som heter Expressen.
Varför är webbsidan gjord?
  • Därför att det är bra för miljö.
  • Det finns reklam.
Är sidan aktuell?

  • Ja, det är den.
  • Texten publicerades 13 feb 2014 

Dödshjälp riskerar på hela världen

Dödshjälp är omöjligt att avgöra ödet att mannen av den andra mannen liv och vilka är intentionerna bakom denna man vill ta sitt liv.

För det första vem kan bestämma för mig att leva jag eller dö och vem bestämde förste att jag liv. Det är mitt liv inte dina.

För det andra livet, livet är en samexistens mellan människa om vi ville live. Varför du vill ta mitt liv, vem är du kan ta mitt liv och varför inte vi liver tillsammans på glädje.

För det tredje vad är liv och vad är död och dessa är frågor som kretsar i alla våra sinnen, eftersom livet är ibland bli svårt men på samma set livet är lyxläget om vi ville liv. 


Våra partier höra mig om vi tillåter dödandet av människoliv kommer livet att bli som skogen eftersom vi går ombord döden andra och alla kommer att ta beslutas döden av bröderna eller hans mor eller hans hustru eller till sin son.

söndag 20 april 2014

läraren

Läraren är som en far eller mor, där han /hon vill att hans barn ska bli bättre och bättre i samhället. 

För det första, är läraren grunden för samhället, eftersom om landet har kvalificerade lärare och bra läraren det ska bil samhället framgångsrikt.


För det ändra läraren är en symbol, ljus för landet eftersom folken i världen att tänka på att dessa människor utbildade eller okunniga, och läraren är grunden på det.

Dessutom att läraren lär sig allt nytt saker och användbart för att passa in i samhällets utveckling.

Jag tycker vi måste respektera läraren och uppskattat mer och mer eftersom han/hon lär sig generationer och samhället för bil mer bättre.



The Great debaters

Jag äntligen såg filmen och det var mycket smärtsamt när det gäller exploatering och marginalisering av andra.

Jag tycker att den här filmen passar på alla tiden eftersom förföljelsen och marginalisering är alltid närvarande i hela världen.

Translate